首页 >> 校园动态 >>通知公告 >> 关于举办2020年电脑制作活动的通知
详细内容

关于举办2020年电脑制作活动的通知

各年级:

为推进我校信息技术教育的发展,培养学生创新精神和实践能力,根据中央电化教育馆《全国中小学电脑制作活动》和聊城市电教馆相关的通知精神,结合我校实际,决定举办阳谷县第二中学2020年电脑制作活动,现将活动有关事宜通知如下,请各级部认真做好电脑制作活动的组织工作。

一、项目设置

序号

项目名称

1

电脑绘画

2

电脑艺术设计

3

网页设计

4

电脑动画

5

3D创意设计(创新未来设计)

6

3D创意设计(未来智造设计)

7

微视频

8

计算机程序设计

9

科学影像

二、相关要求

1、      该活动面向所有在校学生,以班级为单位,至少上报作品1件,最多3件。各年级汇总统一上报作品,不接受班级单独上报,对高三学生不作要求。

2、      一定认真阅读各参赛项目相关要求,按项目设置要求进行作品制作。

3、      学校电教中心和技术教研组对上报作品进行评选,评选出校级一、二、三等奖,为获奖学生颁发证书,推荐优秀作品参加县、市、省、国家相关大赛。

4、      学校电教中心根据各级部上报作品数量和获奖作品数量纳入年级(班级)量化评估,在当月电教考评基础分上进行考核。

5、      报送作品要求:

时间要求:务必于2019年2月24日交于各级部信息老师处,各级部信息老师汇总后,于当天下午17点前上报给张继梅主任,过期不候。

(1)用U盘或移动硬盘拷贝上报。

(2)拷贝上报的作品文件夹命名格式为:【项目名称】XX班XX同学《作品名称》,务必按要求进行命名,否则取消参赛资格。命名举例:【电脑绘画】高一20班张三《扫黑除恶》。

 三、其他要求

 (一)、作品形态界定

1.电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

2.电脑艺术设计

运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计。

作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

3.网页设计

使用网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。

作品(非压缩文件)大小建议不超过50MB。

4.电脑动画

运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。

其中:普通高中组和中职组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分设组别。作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。

作品播放文件大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像,但播放时长建议不超过20秒。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

5.3D创意设计

参考生活中的常见事物,使用计算机三维立体设计软件创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档,根据设计说明文档,进行三维模型的设计、搭建和零件装配,并制作相关功能演示动画或视频。

作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm。

(1)3D创意设计(创新未来设计)(指定使用《中小学创新设计软件V2.0》)

主题:“智能茶具”。我国茶文化历史源远流长,在几千年的发展中,茶文化作为饮食文化的重要成分,包含了很深的文化隐义,用于泡茶的茶具也各式各样。从外观、功能上设计一款智能茶具,让人们更加喜欢喝茶。

提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件(CN3D格式),演示动画(建议格式为:MP4,视频编码为:AVC(H264))和作品缩略图。作品(含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图)大小建议不超过100MB。

相关教程和帮助文档可登陆www.chuangxinweilai3d.com查询。

(2)3D创意设计(未来智造设计)(指定使用3D One教育版或3D One Plus)

主题:“保护地球的’眼睛’”。“要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”在当今时代人类要思考如何关爱生态环境,正确认识人与自然的关系,运用创新的手段去减少对生态环境的损害。设计一个可以解决问题或改善现状的创意作品,作品在充分发挥想象力的同时,应适当兼顾现实合理性及可实现性。

提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件(Z1格式)、演示视频(内容可以是讲述设计思路、设计理念和制作过程,建议时长为3分钟内,建议格式为mp4或flv)和作品缩略图。

作品(含设计说明文档、源文件、演示视频、作品缩略图、)大小建议不超过100MB。

相关教程和帮助文档可登陆www.i3done.com查询。

6.微视频

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容的动态影像短片。

作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作,并完成后期剪辑及合成制作。作品应为原创,题材应为反映学生家庭、校园、社会生活等与学生息息相关的内容,格调积极健康向上,主题及音画内容均须遵守国家法律法规。

作品须加设中文字幕。视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB,播放时长不超过8分钟。作品片尾应加入拍摄花絮,播放时间为30秒左右。

建议一并提交:内容素材来源说明文档(含选题、故事、图像、声音等)和作品所使用镜头与声音的原素材。

7.计算机程序设计

用计算机程序语言编写的软件,可以是单机软件、面向互联网的应用服务系统、手机APP等形态。在内容上可以是辅助学习工具、管理信息系统、益智游戏,以及互联网+、人工智能、大数据等方面的新应用等。

作品要具有明确的设计思想、贴近作者的学习生活,并可为社会应用和科技创新服务,有一定的实用性。

作品需编译成可执行程序,原则上应配有相应的安装和卸载程序,应能稳定流畅的实现安装、运行和卸载。对于不能生成可执行程序的软件,应提供软件源程序、安装部署所需的基础环境,以及独立的部署说明文档。对于手机APP软件,应注明所需要的手机环境。对于互联网应用服务、互联网+、人工智能、大数据等作品,应充分考虑部署实施的简易性,必要时可考虑在提供作品的基础上,增加提供部署后的虚拟机或者结合公有云提供部署后的服务。

作品要求同时提交软件设计文档、操作使用说明文档、系统初始或内置账号信息文档,以及软件功能演示录屏解说的视频文件和其他配套材料等。

作品在设计实现时,应合理使用可视化编程工具、开源软件和互联网开放服务,明确计算机程序语言编写的主导地位。

8、科学影像

1.科学探究纪录片:作者要以一个生活现象、科学现象或科学原理为创作选题,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术加工和展现。作品内容须真实,不能虚构,并能够以艺术的影视手段引发人们对科学的思考。

2.科学微电影:作者可以以科学知识为内核,创作富含科学内容的剧情故事进行拍摄。微电影讲述的故事应该完整、生动,具有较高的观赏性。主创团队成员(编剧、导演、摄影、剪辑)须为申报者本人(须提交工作视频资料)。

3.科普动画:作者以简约、夸张、幽默的手法,围绕一个生活中的科学现象或抽象的科学知识,通过生动的情节用动画的方式表现出来。

(二)作品制作

1.学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

2.每件作品限报1名作者。

3.作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。

4、网页作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名,须采用英文小写字母。

(三)评比指标

1.思想性、科学性、规范性

(1)主题明确,内容健康向上

(2)科学严谨,无常识性错误

(3)文字内容通顺;无错别字和繁体字,作品的语音应采用普通话(特殊需要除外)

(4)非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处

2.创新性

(1)主题和表达形式新颖

(2)内容创作注重原创性

(3)构思巧妙、创意独特

(4)具有想象力和个性表现力

3.艺术性

(1)电脑绘画

①反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力

②准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感

③构图完整、合理,具有较好的视觉效果,系列作品前后意思连贯

(2)电脑艺术设计

①反映出作者具有一定的审美能力和设计能力

②设计意识独特,画面空间和谐,作品前后意思连贯

③表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力,易于理解和接受

(3)网页设计

①反映出作者有一定的审美能力和制作水平

②完美运用各种形式表现主题,有感染力

③界面美观、布局设计独到,富有新意

(4)电脑动画

①能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节

②角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画画面语言生动、引人入胜

③音效与主题风格一致,具有艺术感染力

④前后意思连贯,画面美观、色彩和谐

(5)3D创意设计

①符合主题、形象鲜明

②作品款式造型有创意,样式功能搭配合理

③数字三维模型局部精细、美观

④作品渲染效果图精美,作品功能动画演示详细

(6)计算机程序设计

①恰当运用有关形式表现主题,有实际意义

②界面美观、布局合理,设计富有新意

③交互设计完整,操作简单便捷

(7)微视频

①综合使用影视艺术语言和手法表达思想、情感或故事内容

②音效与画面内容有机统一,具有艺术感染力

③内容充实具体,生动感人,体现时代精神

④叙事流畅精炼,完整,表达连贯,富有情趣

4.技术性

(1)电脑绘画

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

(2)电脑艺术设计

①选用制作软件和表现技巧准确、恰当

②技术运用准确、适当、简洁,视觉效果好

(3)网页设计

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

③人机交互方便,结构清晰,导航和链接无误

(4)电脑动画(适用于二维)

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

③画面播放流畅,视听效果好

电脑动画(适用于三维)

①模型创建规范,布线合理,贴图恰当

②角色绑定正确,动画自然流畅,物体运动准确,镜头运用合理

③光源设置合理,渲染后画面真实自然,后期制作完整

(5)3D创意设计

①作品装配结构设计合理

②各零件逻辑关系正确

③设计说明书内容详实、条理清晰

④模型及零件尺寸设计符合工艺要求

(6)计算机程序设计

①算法简捷,思路清晰,方法独特

②维护方便,易于安装部署和卸载

③功能完整,运行稳定可靠

④兼容性好,能够兼容主流操作系统和浏览器

(7)微视频

①场面调度正确、镜头与声音录制及运用得当,剪辑流畅

②摄录与制作技巧恰当,后期制作完整

③播放清晰流畅,视听效果好

④字幕清晰,与音画搭配得当

(四)科学影像作品标准
   
1.时长:科学探究纪录片和科学微电影的时长不得超过8分钟。科普动画作品的时长不得超过4分钟。
    2.格式:科学探究纪录片和科学微电影作品采用MP4格式文件,科普动画作品采用SWF格式文件上传。画面比例为4:3,分辨率为720×576(像素);或画面比例16:9,分辨率为1280×720(像素),建议视频码流(单位时间的数据流量)在2000-2500Kbps之间为宜。每项作品应提供缩略图3张,图像格式为jpg,分辨率为宽640像素,高480像素。作者近期免冠照片1张,图像格式为jpg,分辨率为宽480像素,高640像素,用于网上展示,活动期间证件制作等。
    3.质量:作品画面清晰,层次分明,色彩自然,无跳帧、漏帧现象。声音和画面同步,音量适中,不失真,无明显过大过小或时大时小,无明显背景噪声。作品配音应采用普通话,音质清晰。如内容需要采用方言或民族语言,须加同期字幕,字幕不能出现错别字或字体过大。
    4.申报作品请自行保存制作源文件,获奖作品如需要提供源文件格式,组委会办公室将与作者联系上传。

 

附:各项目申报表见附件

                               

                                        电教中心   技术教研组

2020年1月10日